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TRIGONOMETRÍA





La trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante.  Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión. La trigonometría se aplica a otras ramas de la geometría, como es el caso del estudio de las esferas en la geometría del espacio.
Posee numerosas aplicaciones: las técnicas de triangulación, por ejemplo, son usadas en astronomía para medir distancias a estrellas próximas, en la mediación de distancias entre puntos geográficos, y en sistemas de navegación por satélites.




Realizado por alumnos de 4º ESO

PITÁGORAS


—    En esta presentación podemos ver cómo se pueden calcular áreas de distintas figuras geométricas mediante el uso del Teorema de Pitágoras. Además nos hace un recordatorio de los distintos tipos de poliedros que hasta ahora conocemos.


Realizado por Marta, Luna y Carmen de 2º ESO

COMPETENCIAS. SEMEJANZAS


•Semejanza: podemos decir que dos figuras son semejantes cuando tienen la misma forma.
•En la antigüedad Tales midió las pirámides, comparándolas con objetos, por la sombra que proyectaban las mismas.

Realizado por Blanca, Fco Manuel y Laura de 4º E.S.O

COMPETENCIAS 3ºESO

Realizado por Martin y Javier de 3º E.S.O

SISTEMA DE ECUACIONES



  Un sistema de ecuaciones es un conjunto de dos o más ecuaciones
 con varias incógnitas que conforman un problema matemático.
  En un sistema de ecuaciones algebráicas las incógnitas son valores numéricos.


Realizado por Víctor, Nando y Pedro de 2º ESO

ECUACIONES


  Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos (datos) y desconocidos (incógnitas, generalmente llamada x) relacionados mediante operaciones matemáticas. Resolver una ecuación consiste en hallar los valores de la variable que hacen cierta la igualdad.
-Si un elemento está sumando en un miembro pasa al otro restando. Si está restando pasa sumando.
-Si un número multiplica a todos
  los elementos de un miembro pasa al otro dividiendo y si los divide pasa multiplicando.


 Realizado por María, Ana y Adriana,de 2º E.S.O
   

PROBLEMAS SOBRE EL LENGUAJE MATEMÁTICO

En este vídeo os queremos enseñar algunos problemas y ejercicios sobre el lenguaje matemático y su historia.
Realizado por Marta, Jessica y Julia de 4º de E.S.O

EJERCICIOS DE ÁLGEBRA


Realizado por Martín y Javi, 3º E.S.O

LENGUAJE ALGEBRAICO

El lenguaje algebraico es una manera de que nos permiten manipular cantidades desconocidas con símbolos fáciles de escribir que nos permiten estructurar un idioma que ayude a generalizar las diferentes opciones que se desarrollan dentro de la aritmética: por ejemplo: si queremos sumar dos números cualesquiera basta con decir, a + b y ya mediante cálculos algebraicos podemos llegar a la solución de esta ecuación.

NÚMEROS PRIMOS



Con este vídeo vamos a explicarle los números primos, para que se utilizan y su importancia.
Un número primo es un  número natural mayor que 1 que tiene únicamente dos divisores. La propiedad de ser un número primo se denomina primalidad.


Realizado por Jose, Miguel y Francisco J.


LOS NÚMEROS


El término número se refiere a la expresión de una cantidad con relación a su unidad. 
Se trata, por lo tanto, de un signo o un conjunto de signos. Uno (1), dos (2), tres (3), cuatro (4), cinco (5), seis (6), siete (7), ocho (8), nueve (9) y cero (0) son los números naturales. 


Realizado por Nacho, Falete y Fran, de 2º de E.S.O

LOS NÚMEROS ENTEROS

Con este vídeo queremos explicaros que los números enteros son todos los números positivos y negativos.

Los números enteros son un conjunto de números que incluyen los números naturales distintos de 0 los negativos de los números naturales, y al cero, y los enteros negativos.(Los números enteros no tienen parte decimal).

Realizado por Ignacio e Ignacio de 1º E.S.O



El ÁBACO

     Con este vídeo queremos explicaros para qué sirve el ábaco, y sus finalidades.

   El ábaco es un objeto que sirve para facilitar cálculos sencillo y operacioens aritméticas. Es un instrumento de cálculo que utiliza cuentas que se deslizan a lo largo de una serie de alambres o barras de metal o madera fijadas a un marco para representar las unidades, decenas, centenas, unidades de millar...
Es considerado el percusor de la calculadora digital pequeña.

   Realizado por Clara, María y Clara de 1º de E.S.O

ÁLGEBRA 2º ESO

Con este video queremos explicaros el origen del álgebra y cómo apareció la x.



¿Que es el álgebra?
El álgebra  se ocupa de estudiar las propiedades generales de
las operaciones aritméticas y es una de las principales ramas de las matemáticas, junto a la geometría,
 el análisis matemático, la combinatoria y la teoría de números.                 
Realizado por Laura, de 2º E.S.O

FRACCIONES Y PROPORCIONALIDAD

LA PROPORCIONALIDAD
      La proporción es una igualdad entre dos fracciones,  es una relación entre magnitudes medibles.
Cuando una razón se iguala a otra, se dice que existe proporcionalidad. Es decir, para tener una relación proporcional, necesitamos tener dos razones que sean equivalentes. Existen dos tipos de proporcionalidad: directa e inversa.
Ambas sirven para resolver problemas donde se conoce una razón y un dato de la segunda. 

LA FRACCIÓN
      La fracción es la expresión de una cantidad dividida entre otra; es decir que representa un cociente no efectuado de números
Los términos de una fracción son:
El denominador: indica el número de partes en que se divide la unidad.
El numerador: indica el número de partes que se toman de la unidad.

Realizado por Nicolás y Pablo